振休明け、年長児は中断していた米作り作業を再開。早速手作業による脱穀を行った。もっとも私は保育誌の取材を受けていて、脱穀の取材という、私の仕事ができず残念。作業が終わった後の米は、見る限りまずまずの出来のようだ。その後のクラスでは次の作業、「籾すり」の説明が行われていた。まだまだ先は長い。
「そうさくらんど」という大きな行事が終わった後の子どもたちから、どこか達成感のような、開放感のようなものを感じるのは、こちらの気持ちの反映だろうか。園舎裏のターザンロープで子どもが揺れると、大きなモミジバフウの落ち葉が舞い上がった。
